РОЗКЛАД навчальних занять за вечірньою/дистанційною/змішаною формою
в системі неперервної післядипломної освіти при ТКМЦНОІМ у жовтні 2026 року (оновлюється за потреби)
| Група | Назва розділу | Кіль-кість годин | Дистанційне / вечірнє | |
| Термін завершення | Платформа дистанційного навчання / Місце проведення | |||
| СГ_7_1 | Створення сприятливого соціально – емоційного освітнього середовища навчального закладу. Особливості навчання дітей з сімей ВПО | 6 | 05-06.10
14.00-16.00 |
Zoom |
| СГ_15_1 | Професійний розвиток педагога засобами неформальної освіти. Здатність до навчання впродовж життя. | 15 | 26.10
28.10 02.11 15.00- 17.00
Продовження у листопаді
|
Google Meet
|
| СГ_15_2 | Професійний розвиток педагога засобами неформальної освіти. Здатність до навчання впродовж життя. | 15 | 14.10
19.10 21.10 15.00- 17.00
Продовження у листопаді
|
Google Meet
|
| СГ_15_3 | Професійний розвиток педагога засобами неформальної освіти. Здатність до навчання впродовж життя. | 15 | 05.10
07.10 12.10 15.00- 17.00
Продовження у листопаді
|
Google Meet
|
| СГ_15_4 | Професійний розвиток педагога засобами неформальної освіти. Здатність до навчання впродовж життя. | 15 | 26.10
28.10 02.11 15.00- 17.00
|
Google Meet
|
| ЗП_4 | Профільна школа: Проблемні та дослідницькі методи викладання | 6 | 06.10
08.10 15.00-17.00 |
Zoom |
| ЗП_7_3 | Системи штучного інтелекту та нейронні мережі в освітній діяльності | 8 | 14.10
16.10 15.30-16.50 17.00-18.20
|
Google Meet |
| ЗП_7_27
Вектор |
Використання штучного інтелекту та нейронних мереж в освітній діяльності | 15 | 21.10
23.10 15.30-16.50 17.00-18.40 26.10 9.00-11.00 11.10-13.10
|
Google Meet |
| ЗП_13_1 | Сучасні електронні ресурси для ефективної організації освітнього процесу у навчальному закладі | 9 | 07.10
09.10 14.10 15.00-17.00 |
Zoom |
| ЗП_13_3 | Сучасні електронні ресурси для ефективної організації освітнього процесу у навчальному закладі | 9 | 21.10
23.10 28.10 15.00-17.00 |
Zoom |
| ЗП_17 | Формування фінансової грамотності та підприємливості учасників освітнього процесу упродовж життя | 6 | 12-13.10
15.00-17.00 |
Zoom |
| ЗП_21_9 | Практичний курс зі створення уроків, презентацій та відео за допомогою інструментів ШІ | 9 | 06-08.10
16.00-18.00 |
Google Meet |
| ЗП_21_10 | Практичний курс зі створення уроків, презентацій та відео за допомогою інструментів ШІ | 9 | 20-22.10
16.00-18.00 |
Google Meet |
| ЗП_28_1 | Мовна комунікація в педагогічній діяльності | 12 | 12.10
14.30-15.50 16.00-17.20
13-14.10 14.30-15.50 16.00-17.20 |
Zoom
Google Meet |
| ЗП_28_2 | Мовна комунікація в педагогічній діяльності | 12 | 19.10
15.30-16.50 17.00-18.20
20-21.10 15.30-16.50 17.00-18.20 |
Zoom
Google Meet |
| ФФ_11 | Діяльнісний підхід як середовище для формування наскрізних вмінь в НУШ | 4 | 08.10
17.00-18.20 18.30-19.50
|
Zoom |
| ФФ_12_1 | LEGO-технології в освітньому процесі | 7 | 26-27.10
10.00- 12.20 |
ТЗОШ І-ІІІ ст. № 27 вул. Пантелеймона Куліша, 7 |
| ФФ_17 | Планування та організація роботи вихователя ГПД | 6 | 27.10
9.00-11.00 11.10-13.10 |
ТПШ 2, вул. Василя Стуса, 6 |
| ФФ_26 | Медіатекст на уроках української мови в НУШ | 8 | 05-06.10
15.00-16.20 |
https://us05web.zoom.us/j/7981614971?pwd=Y216MW1JaDhRQjZQbFBwOVJnaEJ3dz09 |
| ФФ_30 | Лінгвістичні основи методики навчання іноземних мов | 10 | 20-22.10
15.00-17.15 |
Zoom |
| ФФ_38 | Нові історичні реалії і перспективи. Трактування сучасних історичних понять | 6 | 15-16.10
15.00-17.00 |
Google Meet |
| ФФ_41 | Інтеграція змісту природничих наук на уроках хімії | 12 | 28-29.10
9.00-11.00 11.10-13.10 |
бул. Дмитра Вишневецького, 8 ТЗОШ №28
бул. Пантелеймона Куліша, 9 ТЗОШ № 26 |
| ФФ41-150
Вектор |
Віртуальна STEM-лабораторія – компонент сучасного освітнього середовища | 15 | 27-29.10
9.00-11.00 11.10-12.10
|
Google Meet |
| ФФ_50 | Діяльнісний підхід до освітнього процесу в НУШ: освітня галузь соціальна та здоров’язбережувальна | 6 | 14-15.10
15.00-17.00 |
Google Meet |
| ФФ_53 | Формування в учнів компетентностей про енергоефективність та енергозбереження як запоруку енергетичної незалежності України | 8 | 13.10
15.00-16.20 16.30-17.50 14.10 15.00-16.20 16.30-17.50
|
Google Meet
Google Meet |
| ФФ_57 | Предметно-методична та інноваційна компетентність як сутнісна складова професійної майстерності вчителя математики | 5 | 21-22.10
15.00-17.00 |
Google Meet
Google Meet |
| ФФ_63 | Методика навчання учнів розв’язанню завдань підвищеної складності з програмування та інформаційних технологій | 12 | 14-15.10
15.00-16.20 26.10 9.00-13.00 |
Google Meet
Google Meet |
| ФФ _65 | Майстер-клас: Витинанка | 6 | 29.10
10.00-12.00 12.10-14.10 |
ШНР, вул. Новий Світ, 19 |
| ФФ_84_2 | Засоби адаптивного спорту в програмі занять фізичною культурою для дітей з ООП | 30 | 26-30.10
09.00 -13.00 |
ТНПУ імені В.Гнатюка, вул. Максима Кривоноса,2
|
| ФФ_101_3 | Особливості організації інклюзивної освіти у початковій школі | 8 | 12-13.10
14.30-15.50 16.00-17.20 |
Google Meet |
| ФФ_102_3 | Корекційна спрямованість навчання дітей з особливими освітніми потребами різних нозологій | 8 | 21-22.10
14.30-15.50 16.00-17.20 |
Zoom |
| ФФ_102_4 | Корекційна спрямованість навчання дітей з особливими освітніми потребами різних нозологій | 8 | 21-22.10
14.30-15.50 16.00-17.20 |
Zoom |
| ФФ_109_1 | Використання технік усвідомленості (майндфулнес) як ресурсу подолання стресу в освітньому процесі | 6 | 15-16.10
14.00-16.00
|
Zoom |
| ФФ_109_2 | Використання технік усвідомленості (майндфулнес) як ресурсу подолання стресу в освітньому процесі | 6 | 15-16.10
14.00-16.00 |
Zoom |
| ФФ_109_3 | Використання технік усвідомленості (майндфулнес) як ресурсу подолання стресу в освітньому процесі | 6 | 26-27.10
10.00-12.00 |
Zoom |
| ФФ_109_4 | Використання технік усвідомленості (майндфулнес) як ресурсу подолання стресу в освітньому процесі | 6 | 26-27.10
10.00-12.00 |
Zoom |
| ФФ_115_1 | Стрес і стресостійкість. Контроль та подолання стресу в умовах війни. Саморегуляція як чинник попередження професійних криз особистості | 8 | 15-16.10
17.00-18.20 18.30-19.50 |
Zoom |
| ФФ_115_2 | Стрес і стресостійкість. Контроль та подолання стресу в умовах війни. Саморегуляція як чинник попередження професійних криз особистості | 8 | 22-23.10
17.00-18.20 18.30-19.50 |
Zoom |
| ФФ_119_4 | Перша психологічна допомога в стресових ситуаціях | 6 | 26-27.10
15.00-17.00 |
Zoom |
| ФФ_125 | Організація діяльності учнівського самоврядування. Учнівське самоврядування як важливий інструмент для розвитку громадянської активності, лідерських якостей та навичок командної роботи серед школярів. | 4 | 20.10
14.30-15.50 16.00-17.20 |
Zoom |
| ФФ_153_філ | Викладання інтегрованих та міжгалузевих інтегрованих курсів профільної школи. ( інтегрований курс літератур (української та зарубіжної) | 6 | 26.10
9.00-11.00 11.10-13.10 |
Zoom |
| ФФ_153_іст | Викладання інтегрованих та міжгалузевих інтегрованих курсів профільної школи. (історія і суспільств, Історія: Україна і світ) | 6 | 26.10
9.00-11.00 11.10-13.10 |
Google Meet |
| Вектор | Шкільний кар’єрний радник: Введення в професію | 30 | 27.10
29.10 9.00-11.00 11.10-13.10
Продовження у листопаді |
Google Meet |
УВАГА! У випадку, коли перед початком або під час заняття оголошено повітряну тривогу, заняття розпочинається або відновлюється через 10 хвилин після сигналу «Відбій повітряної тривоги».
Примітка. До відома слухачів! У випадку, якщо сформовано декілька груп з вивчення одного розділу, і Ви не знаєте, в якій групі навчаєтесь, зайдіть на сторінку “Документи”, оберіть опцію “Склад груп”, знайдіть шифр групи, своє прізвище, запланований місяць навчання.
Copyright © 2015-2021 «Портал створено в рамках проекту «Партисипативнадемократія та обґрунтовані рішення на місцевому рівні в Україні», якийвпроваджується Асоціацією міст України спільно з Норвезькою асоціацією місцевих регіональних владза фінансової підтримки МЗС Норвегії»